每个孩子的心理健康问题,解决方案都不在TA自己身上。

发布日期:2024-05-20 | 浏览量:100

很多人抱怨过,父母的教育不当,给自己的人生与性格造成了难以磨灭的缺憾。可是当自己成为父母,他们才意识到自己也正不知不觉沿用着父母的养育方式。

 好的家庭教育应该是怎么样的?如何才能避免错误的养育方式“代际遗传”,是我们这代人的普遍困惑。

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6月19日、6月21日,继敦煌站、杭州站之后,知名心理学家、心理学作家徐秋秋女士相继来到北京以及温州市图书馆,出席《教练式父母》新书分享会的第三站和第四站。

家庭教育标准制定工作组秘书长朱丽红女士,温州市图书馆副馆长曹雪梅女士,青云计划发起人兼校长/互动吧活动营销院院长奉奉子玲女士以及来自温州幼儿教育行业的几十位园长、机构负责人分别参与了活动。

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行业需求

催生幸福心理学赋能家庭教育


为响应《家庭教育促进法》的号召,其第二章第十六条中提出,未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,来开展家庭教育;

同时为进一步在行业内践行“用幸福心理学构建国民心理健康的四道防线”的发展规划,巩固“家庭教育”这道防线的建立,幸福心理学创始人徐秋秋女士于2023年上半年,在北京、杭州、温州、敦煌等地,以《教练式父母》新书发布为契机,开展了用心理学赋能家庭教育的分享会活动。

家庭教育的成效由教育者的思想和水平来决定,一名合格的教育者,必须了解孩子心理形成、发展和变化的特征和规律,才能真正有效地开展教育措施。

然而遗憾的是,这时代的教育,无论家庭教育还是学校教育,有时却跟不上孩子的成长。

为此,徐秋秋及幸福心理学体系内的导师们,便主动承担起更多的社会责任,将家庭教育与心理学知识融合,希望给到当代父母一些孩子成长发展规律方面的支持,帮助他们穿越家庭养育的困境。

因此,在活动现场,无论是雨中的北京,还是温州市图书馆的大礼堂内,数百位读者热情满满,怀着对心理学的好奇、对家庭教育的关注,认真聆听徐秋秋女士对“教练式父母”的讲解。


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教练式父母

心理学在家庭教育领域的实战成果


在谈到什么是教练式父母,为什么要做教练式父母时,作为幸福心理学课程研发者、知名心理专家、心理学作家,国内知名幸福心理学学习平台“全民幸福社”的创始人和首席讲师,徐秋秋女士提到:

“疫情时代以来,心理健康已经成为一个全球性的问题。其中,尤其是儿童青少年的心理健康,一直是近几年来受到关注的重点,如去年的两会上,涉及心理健康的18个提案中,就有17个涉及到儿童青少年心理健康。”

关注青少年心理健康,帮助已在心理健康领域出现困扰的孩子们走向更好的人生,是心理学行业从业者义不容辞的责任。为此,秋文公益多年来一直通过个案咨询、教师公益研修班等形式给到学校教育以支持。

虽然亡羊补牢为时未晚,但总不如让问题产生前就得到正确干预。面对苦于青少年问题的家长们,全民幸福社始终认为,授人以鱼不如授人以渔,与其在个案咨询中充当救火队员,不如从一开始就让每一位家长,成为孩子的人生教练,陪伴他们完成成长之路。

于是,《教练式父母》系列课程与书籍应运而生。

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实操练习

智慧父母的教育行动指南


针对大家最为关注的“什么是教练式父母?”“如何做教练式父母?”等问题,在活动现场,徐秋秋女士给出了细致的解答。

“教练式父母,可以提前了解孩子下一个成长阶段的发展规律与心理需求,为孩子成长提供相应的心灵养分。他们最大的特点,是永远牢记四个关键词,正向、目标、启发、赋能,以此陪伴孩子的全面成长。”

同时,她不仅详细阐述了教练式父母的理论,还通过现场的实操练习,让大家有了直观的认识。

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教练式父母课程与书籍理论,和幸福心理学的课程体系一脉相承,具备极强的实操性。

实操,是幸福心理学的核心。

针对父母与孩子之间沟通不畅的问题,徐秋秋老师曾说:“爱不是说出来的,情感也不是说出来的,需要仪式感。”

心理学在生活中的正向作用,是通过一些细小的仪式感来实现的。不只是父母,每个人都能通过心理学去建立相互之间的仪式感,并通过练习的方式,来自然地流露与表达,去获得和谐的人际关系。


结语


幸福心理学的愿景宏大,用心理学改变世界、服务世界、幸福世界任重而道远。但是“路虽远,行则将至”。

幸福心理学正因为有“实操”“练习”这些落地的抓手,才能让每一个接触到它的人都经由一点点改变,然后带着全新的自己,踏上幸福之路。

期待每一个想要获得幸福的人、对心理学感兴趣的人、对心理学有误解的人、对家庭教育有困惑的人,都能加入到幸福心理学的学习成长队伍中来,在这里,每一个练习都是一次改变的契机,每一场实操都是一场自我觉知的旅程。